关于举办福建省高校思想政治理论课教学重点难点问题解析研讨会的预通知

为贯彻落实《福建省高校思政课教学质量提升工程实施方案（2014-2016）》，切实发挥福建省高校思想政治理论课教学联盟在推动区域内高校教学交流和资源共享中的作用, 进一步加强我省高校思想政治理论课改革和创新的交流与合作，实现更高层次的互动和提高，福建省高校思想政治理论课教学联盟（下称“联盟”）拟举办福建省高校思想政治理论课教学重点难点问题解析研讨会，会议由三明学院思政部承办。现将相关事宜预通知如下。

一、会议主题：

高校思想政治理论课教学重点难点问题解析研讨与教学示范

二、会议形式：

1、各地区的协作中心组织思政课教师对联盟设置的高校思想政治理论课教学重点难点问题进行解答。（见附件1）

2、各地区的协作中心选送2-3名优秀的高校思想政治理论课教学重点难点问题解答答案，并请相关老师准备在会上就入选答案做15分钟的教学示范。（务必在6月20日前把优秀答案及课件发送到cdq8245208@126.com。在优秀答案上要注明地区、学校、姓名、职称、讲授课程，以便汇编成册）

三、会议时间：

2016年7月8-10日。7月8日下午报到，9日召开会议，10日上午实践考察，10日下午离会。

四、会议地点

三明宾馆或三明学院校内。

五、会议联系人及电话

福建省高校思想政治理论课教学联盟：杨林香 1395372412，杨小霞 13515026458

三明学院思政部：陈德钦18005985236，范桂英18005985041，叶宁18065989360

欢迎各位同仁踊跃撰稿参会！

福建省高校思想政治理论课教学联盟

2016年5月3日

附件1：

高校思想政治理论课教学重点难点问题

（请结合具体的课程内容进行解答，并做相关的教学设计）

1.如何正确理解社会主义核心价值观“三个层面”之间的统一关系？

2. 如何认识“四个全面”战略布局对中国特色社会主义事业发展的重大意义？

3. 如何理解习近平总书记系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点方法？

4.如何将“五大发展理念”融入课程教学？

5.如何全面理解坚持社会主义市场经济的改革方向？

6. 如何认识依法治国方略中党的领导地位？

7.中国发展社会主义协商民主制度与当代西方协商民主形式有何区别？它的发展方向如何？

8.怎样从立法和法律适用两方面理解我国现阶段社会中的“法律面前人人平等”？

9.如何理解人生的自我价值与社会价值的关系？

10.如何认识中国共产党人继承和发展了孙中山的革命事业，并把它推进到了新的阶段？

11.如何认识新文化运动的历史作用？

12.为什么说中国共产党是中华民族抗日战争的中流砥柱？怎样评价中国国民党在抗日战争中的作用？

13.为什么说社会主义基本制度的确立为当代中国一切发展进步奠定了制度基础？

14.怎样客观全面评价改革开放前30年的历史？

15.怎样理解马克思主义的科学性和意识形态性之间的关系？

16.怎样理解真理尺度和价值尺度的辩证关系及其现实意义？

17.如何认识当今世界社会主义与资本主义的长期共存？

18.如何看待当代资本主义的新特点和发展趋势？

19.怎样理解马克思主义哲学和政治经济学中的“价值”范畴？

20.如何看待共产主义理想及其与中国特色社会主义共同理想的关系？

21. 如何理解马克思主义科学信仰与宗教信仰的区别？

22. 经济全球化背景下如何理解爱国主义？

23. 如何全面理解社会主义核心价值观中“自由”的内涵和意义？

24.新的历史条件下如何理解中国工人阶级是国家的领导阶级？

25.如何理解中国梦内涵的整体性？

26.新形势下如何坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂？

27.如何理解中华优秀传统文化是中国特色社会主义植根的文化沃土？

28.为什么要不断增强国有经济的活力、控制力、影响力？

29.如何看待马克思恩格斯提出的“消灭私有制”与当前我国支持和鼓励发展非公有制经济的关系问题？

30.思想政治理论课对当代大学生的价值在哪里？

31．如何理性看待当今社会的道德问题？